大普通高中學位供給，嚴禁初高中學校對學生進行中高考成績排名……江蘇省教育廳日前發(fā)布《關于做好2020年普通高中招生入學工作的通知》。

加大普通高中學位供給，指標生不低于70%

加強資源配置，強化招生計劃落實。各地要加快推進我省普通高中新建校和改擴建校建設，科學調配農(nóng)村或城郊接合部閑置教育資源，推動高中資源整合與優(yōu)化，擴大普通高中資源總量，增加學位供給。要指導省高品質示范高中建設立項學校和建設培育學校等優(yōu)質學校充分挖掘潛力，結合實際，努力增加招生計劃，積極回應人民群眾對優(yōu)質教育的關切。

科學編制招生計劃。各地要統(tǒng)籌考慮高質量普及高中階段教育和普職招生規(guī)模大體相當?shù)囊螅鶕?jù)區(qū)域內(nèi)初中畢業(yè)生數(shù)量、普通高中學校辦學條件、往年招生計劃落實情況、消除普通高中“大班額”年度目標以及規(guī)范辦學狀況等情況，科學編制和下達普通高中招生計劃。各地要認真落實熱點優(yōu)質普通高中招生指標分配到初中學校政策，確保名額分配比例不低于70%，進一步提高農(nóng)村學校和薄弱學校升入優(yōu)質高中比例。

優(yōu)化中考考點分布，盡早購置安裝防暑降溫設備

通知要求進一步優(yōu)化考場環(huán)境。各地要充分考慮今年中考延期、高溫天氣影響，優(yōu)化中考考點分布，統(tǒng)籌各校盡早購置安裝防暑降溫設備，加快標準化考場升級改造，進一步優(yōu)化考場設施與環(huán)境。

幫助引導師生積極應考。各地要在考前開展考試組織、考試紀律、考試流程等相關內(nèi)容的教育培訓。要高度重視學生心理輔導工作，細致做好共性和個性的心理輔導教育，密切關注心理問題學生，幫助學生樹立積極的迎考心理，保持良好的迎考狀態(tài)。

自主招生名額原則上不得超招生計劃總數(shù)5%

嚴格規(guī)范招生行為。各地各校要堅決貫徹落實教育部 “十項嚴禁”紀律要求，所有學校(含民辦高中)要嚴格按照規(guī)定的招生范圍、招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生。嚴禁違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨區(qū)域招生、超計劃招生、擅自提前招生和招收已被其他學校錄取的學生;嚴格國有資產(chǎn)參與舉辦的民辦學校的招生管理，嚴禁民辦學校與公辦學校混合招生。

規(guī)范普通高中自主招生。各地要進一步完善自主招生政策和操作辦法，推動普通高中多樣特色發(fā)展。要嚴格審核自主招生學校的資質、招生范圍和錄取標準，招生名額納入統(tǒng)一招生計劃。自主招生名額原則上不得超過當年招生計劃總數(shù)的5%。高中學校嚴格規(guī)定自主招生的原則、程序和錄取標準，要結合學校實際制定自主招生方案并經(jīng)設區(qū)市教育主管部門審批后執(zhí)行。自主招生的方案、程序和錄取結果要向社會公布，接受社會監(jiān)督。

規(guī)范特殊類型招生。要嚴格控制招生規(guī)模，嚴禁跨設區(qū)市招生，健全科學公開公正的選拔機制，加強跟蹤研究和階段性評估。嚴禁舉辦以招攬優(yōu)秀生源或“掐尖”為導向的各類實驗班和試點班。

加強招考協(xié)同，全面深化中考改革

深化中考命題改革。各地要嚴格依據(jù)義務教育課程標準，切實提高命題質量，引導發(fā)展素質教育，繼續(xù)做好中考命題評估工作。各地要發(fā)揮考試評價制度改革的導向功能，把握命題改革方向，強化能力立意，優(yōu)化命題形式與內(nèi)容，引導教師教學方式的轉變和學生學習方式的改善。要加強科學設計，改進考試成績呈現(xiàn)方式，實現(xiàn)一考多用，切實減輕學生過重課業(yè)負擔和考試壓力。

全面推進中考招生制度改革實施方案。各地要制定完善本地高中階段學校招生制度改革實施方案，明確普通高中招生錄取的方式、條件和程序。各設區(qū)市招生制度改革實施方案要于2021年前研制出臺并及時報省教育廳備案。

關鍵詞： 加大普通高中學位供給